הזמנה לשחרית

תיכון ניסוי דתי ברוח HTH

הרוח שלנו

ועמ"לו בתורה - עשייה, מפגש ולימוד - יהדות חברתית - לימוד שמביא לידי מעשה

אורח חיים דתי-שיוויוני-חברתי שלם

היכרות מעמיקה עם המקורות היהודיים מתוך שייכות, אהבה ורלוונטיות, והכרה בהתמודדויות של החברה הדתית במציאות המודרנית.
לימודי יהדות מעמיקים, מפגש עם דמויות מגוונות, שאילת שאלות, בית
מדרש משותף ויצירת נקודות מפגש רוחניות דתיות נוספות אישיות וקהילתיות. עידוד יזמות וקידום ערכים של צדק ושוויון על ידי עשיה.

שאיפה למצוינות בכל תחומי החיים - לימודית, חברתית ואישית

הלמידה בשחרית מעניקה מענה רוחני, דתי, לימודי וחברתי באמצעות למידה מבוססת חקר והעמקה מתוך בחירה ועניין. הלמידה ברמה לימודית גבוהה ואיכותית בדגש על מיומנויות המאה ה-21.
חינוך דיאלוגי הרואה חשיבות בשותפות של כלל באי ובאות בית הספר. שותפות הנערות והנערים בקבלת החלטות ובעיצוב המרחב הבית ספרי במליאה, בועדות ופורומים נוספים.

חינוך מעורב לבנים ולבנות

הלמידה בשחרית מתקיימת בכיתות נפרדות עם מרחבי למידה משותפים מתוך תפיסה של חברה מעורבת לכתחילה. החינוך מעורב במגוון תחומי החיים בלמידה, בשיעורי בחירה ויצירה, מליאה בית ספרית, במעורבות החברתית ובפעילויות חברתית ולימודיות נוספות. השותפות בין בנים לבנות מתרחבת בשנות התיכון עם העליה בגיל.

תוכנית חינוכית

איך מתקיימת הלמידה בשחרית?
הלמידה בשחרית היא למידה בית מדרשית מבוססת פרויקטים: למידה רב תחומית ופיתוח מגוון מיומנויות: למידה עצמאית
ועבודת צוות, עשיה ומפגש, מחלוקת ודיון.
הלמידה בבתי המדרש היא רחבת היקף ונוגעת במגוון תחומי הדעת והחיים:
יהדות, חברה ורוח, מדע וטבע, אמנות ויצירה, אנגלית וערבית, מתמטיקה, טכנולוגיה, גוף ונפש ועוד.

צוות

את תיכון שחרית הצומח מבית האגודה לקידום החינוך מובילה רני חזון-וייס – אשת חינוך מוערכת ואקטיביסטית ירושלמית, בשיתוף פעולה עם מנח”י והחמ”ד.
צוות שחרית מורכב ממגוון אנשי ונשות חינוך משכילים ורחבי אופקים, בעלי ניסיון ותפיסה חינוכית מגובשת.
בשחרית אנשי ונשות צוות מסורים ויצירתיים, מלאי סקרנות, יוזמה, ופתיחות ללמידה.
הצוות שותף בהכשרה לאורך השנה ונמצא בלמידה והתחדשות מתמדת.

למידה בית מדרשית מבוססת פרויקטים (PBL)

כל למידה מתחילה בשאלה פוריה – שאלה גדולה על החיים המעוררת חקר מעמיק, תהליך למידה, ופרויקט מסכם המכוון להשפעה חברתית על העולם שבחוץ.
הצוות החינוכי מהווים מנחה בבתי המדרש ומלווה את תהליך הלמידה והחקר.
החקר מלווה בריבוי טיוטות, פרזנטציות, עבודת צוות ולמידה עצמאית, משוב ושיקוף תהליכי הלמידה.
סיומו של החקר הוא בפרויקט שיש לו השפעה מחוץ לכתלי בית המדרש ונוגע במציאות הממשית, משפיע על החברה שבה אנו חיים. הלמידה מתרחשת במגוון תחומי החיים, בתוך בית הספר ומחוצה לו.

הגיע זמן שחרית!

יש לך בת או בן שעולים לכיתה ז’ בשנה הבאה?
בואו להכיר! השאירו פרטים ואנו ניצור קשר בהקדם